Contacte
El 17 de setembre de 2018 es va iniciar una nova edició del Mà ster Oficial en Geoinformació organitzat per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i l'Institut Cartogrà fic i Geològic de Catalunya (ICGC). L'Institut participa en aquest mà ster en el marc de la docència i la difusió del seu coneixement.
El mà ster, que té carà cter interdisciplinari, compta amb 21 alumnes amb formació superior en geografia, enginyeria ambiental, enginyeria forestal, arquitectura, gestió territorial i arqueologia, i són de procedència nacional i internacional (com ara Colòmbia, Equador, Xile, Estats Units, Argentina i Ità lia).
La docència es divideix en un primer quadrimestre comú amb assignatures que comprenen la producció cartogrà fica, la navegació per satèl·lit, l'observació de la Terra, les metadades en geoinformació o la generació de geoserveis, que s'imparteixen a la UAB amb la participació de professors de la UAB i de l'ICGC.
El segon quadrimestre compta amb la possibilitat d'escollir dues especialitats diferents: la de programació, que s'imparteix a la UAB, i la de ciutats intel·ligents i gestió de la geoinformació que s'imparteix a l'ICGC. En aquesta darrera especialitat es forma a l'alumne en aspectes de sostenibilitat urbana, recerca, innovació i projectes europeus, i models d'explotació i negoci de la geoinformació.
Els alumnes finalitzaran el mà ster amb una estada de 150 hores en una institució o empresa innovadora en l'explotació de dades de geoinformació que els oferirà un encà rrec professional concret en un dels à mbits de la geoinformació; després hauran de defensar el resultat de l'encà rrec davant un tribunal com a projecte de final de mà ster.
Exemple dels resultats del treball de final de mà ster de 2017-2018 orientat a la generació de cartografia temà tica sobre contaminants atmosfèrics aplicant noves capes de geoinformació sobre cobertes i morfologia de la ciutat per millorar la resolució espacial actual dels models (tutoritzat per l'Institut de Ciència i Tecnologia Ambiental/UAB i l'ICGC/UB).
