Entorn d’Aprenentatge (EdA) de Tremp

L'Entorn d'Aprenentatge (EdA) de Tremp és un servei educatiu de suport a la docència integrat a la xarxa de camps d'aprenentatge i entorns d'aprenentatge del Departament d'Ensenyament. Ofereixen al professorat i als centres docents la possibilitat de desenvolupar projectes de treball per a l'estudi i l'experimentació en un medi singular de Catalunya, i fer sortides docents fora del centre amb un ventall ampli d'activitats pautades.

L’objectiu general de l’EdA de Tremp és afavorir i facilitar el procés d’ensenyament i d’aprenentatge dels continguts curriculars a partir de l’observació directa d’elements del patrimoni dels Pallars (geològic i medi ambiental, històric i artístic, i tecnològic i hidroelèctric) amb la participació activa de l’alumnat de tots els nivells d’educació primària, secundària, batxillerat i cicles formatius.

El Departament d'Ensenyament, el Consell Comarcal del Pallars Jussà, l'Ajuntament de Tremp, l'Institut Cartogràfic i Geològic de Catalunya (ICGC) i el Servei Educatiu dels Pallars estan implicats en la gestió i el funcionament de l’EdA de Tremp i hi aporten diferents recursos i suports.

L’ICGC hi participa en el disseny i la supervisió de continguts i imparteix formació pràctica en l’àmbit de les Ciències de la Terra i el Medi Ambient. Algunes de les activitats en què participa el Centre de Suport Territorial (CST) Pirineus de l’ICGC són: “Els fòssils, l’empremta del passat”, que ofereix una visita als jaciments paleontològics d’Orcau i la Posa; “El paisatge ens parla”, “La memòria de la Terra” i “La interpretació geològica del paisatge”, que consisteixen en recórrer uns itineraris geoambientals pel Pallars Jussà i un itinerari de geologia urbana per Tremp, en l’activitat “Llegint les pedres”. El CST Pirineus acull l’activitat anomenada “Tremp, Ciutat Geològica”, que ofereix una visita guiada a l’edifici com a exemple d’arquitectura bioclimàtica, de sostenibilitat i d’eficiència energètica. Principalment se centra en explicar els fonaments de l’energia geotèrmica, en mostrar les seves instal·lacions com a recurs educatiu i en reflexionar sobre la importància de la geologia en la societat. L’activitat es complementa amb un taller didàctic de descripció i classificació de roques amb l’ajut de mostres i utilitzant els gabions que envolten l’edifici, que contenen còdols representatius de gran part de les roques que afloren als Pirineus. També s’ofereixen visites guiades a les exposicions temporals que s’allotgen al centre, on es poden treballar els continguts específics de cada exposició de temàtica general.